Son sayıya ait makaleler

• Araştırma Makalesi
  
  Puna individuale me fëmijët me nevoja të veçanta, 2-17
  

  http://dx.doi.org/10.29228/kerjournal.58228

  Shemsi Morina -Lulzim İbri -Esen Spahi Kovaç

  • Paylaş
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  HARMONIZATION OF CONTENTS REPRESENTED IN THE TEXTBOOK MAN AND NATURE WITH THE NUMBER OF TEACHING HOURS, 18-37
  

  http://dx.doi.org/10.29228/kerjournal.62102

  Ruzhdi Kadrija

  • Paylaş
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Yunus Emre Divanı’nda Peygamberlerin Model Davranışları, 38-62
  Model Behaviors of Prophets in Yunus Emre Divan

  http://dx.doi.org/10.29228/kerjournal.57959

  Cem TUNA

  • Paylaş
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Yükselen trend: Mobil destekli dil öğrenme uygulamaları hakkında KKTC’ de yetişkinlerin görüşleri ve tercihleri, 63-85
  Rising trend: Adults' views and preferences on mobile assisted language learning apps in the TRNC

  http://dx.doi.org/10.29228/kerjournal.58091

  Assist. Prof. Dr. Ayman Kole -Emre Dağhan Tokgöz -Arzu Özpolat

  • Paylaş
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Aspekti social dhe ndikimi i politikave sociale për fëmijë me nevoja të veçanta në Kosovë, 86-126
  The social aspect and impact of social policies for children with special needs in Kosovo

  http://dx.doi.org/10.29228/kerjournal.61810

  Shefqet Mulliqi

  • Paylaş
  • Özet
  • Tam Metin

• Derleme Makalesi
  
  PHYSICAL ACTIVITY AS AN EDUCATIONAL AND CONTRIBUTION TOOL HEALTH IN THE CONTROL OF DIABETES LEVEL, 127-133
  

  http://dx.doi.org/10.29228/kerjournal.61932

  Lulzim Ibri

  • Paylaş
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Teachers' Views on Distance Education (The Case of Kosovo), 134-149
  

  http://dx.doi.org/10.29228/kerjournal.62216

  Shemsi Morina -Serdan Kervan

  • Paylaş
  • Özet
  • Tam Metin