Duke pasur parasysh nivelin e lartë të sjelljes së dhunshme të fëmijëve si te ne ashtu edhe në botë, shqyrtimi dhe analizimi i masave për parandalimin e sjelljeve të dhunshme të fëmijëve në mjedisin shkollor është i pashmangshëm dhe është temë aktuale. Dhuna tek fëmijët është dukuri e shpeshtë në shkolla. Shumë fëmijë me dashje ose pa dashje përballen më këtë fenomen dhe nga momenti që vërehen sjellje dhe shenja të dhunës duhet ndërmarrë masa konkrete për evitimin e saj. Dhuna tek fëmijët është një dukuri gjerësisht e shtruar dhe e trajtuar gjithandej. Në fakt problemi i parandalimit të dhunës në shkolla është shqetësim jo vetëm i prindërve dhe shkollës por edhe i tërë shoqërisë, e cila duhet të gjej zgjidhje për mënjanimin e këtij kanceri shoqëror. Një nga format në funksion të parandalimit të dhunës dhe sjelljeve të dhunshme tek fëmijët në shkolla, është edhe edukimit fizik, i cili nuk është vetëm faktor që kontribuon në rritjen trupore, zhvillimin e aftësive fizike, përmirësimin e funksioneve të organizmit të njeriut, forcimin e shëndetit, por edhe faktor i rëndësishëm në që ndikon në proceset e socializimit dhe të zhvillimit moral.
@article{2022,title={EDUKIMI FIZIK NË FUNKSION TË PARANDALIMIT TË DHUNËS TEK FËMIJËT NË SHKOLLA },abstractNode={
Duke pasur parasysh nivelin e lartë të sjelljes së dhunshme të fëmijëve si te ne ashtu edhe në botë, shqyrtimi dhe analizimi i masave për parandalimin e sjelljeve të dhunshme të fëmijëve në mjedisin shkollor është i pashmangshëm dhe është temë aktuale. Dhuna tek fëmijët është dukuri e shpeshtë në shkolla. Shumë fëmijë me dashje ose pa dashje përballen më këtë fenomen dhe nga momenti që vërehen sjellje dhe shenja të dhunës duhet ndërmarrë masa konkrete për evitimin e saj. Dhuna tek fëmijët është një dukuri gjerësisht e shtruar dhe e trajtuar gjithandej. Në fakt problemi i parandalimit të dhunës në shkolla është shqetësim jo vetëm i prindërve dhe shkollës por edhe i tërë shoqërisë, e cila duhet të gjej zgjidhje për mënjanimin e këtij kanceri shoqëror. Një nga format në funksion të parandalimit të dhunës dhe sjelljeve të dhunshme tek fëmijët në shkolla, është edhe edukimit fizik, i cili nuk është vetëm faktor që kontribuon në rritjen trupore, zhvillimin e aftësive fizike, përmirësimin e funksioneve të organizmit të njeriut, forcimin e shëndetit, por edhe faktor i rëndësishëm në që ndikon në proceset e socializimit dhe të zhvillimit moral.
},author={Lulzim Ibri-Shemsi Morina },year={2022},journal={Kosova Eğitim Araştırmaları Dergisi}}
Lulzim Ibri-Shemsi Morina . 2022 . EDUKIMI FIZIK NË FUNKSION TË PARANDALIMIT TË DHUNËS TEK FËMIJËT NË SHKOLLA . Kosova Eğitim Araştırmaları Dergisi.DOI:10.29228/kerjournal.66675
Lulzim Ibri-Shemsi Morina .(2022).EDUKIMI FIZIK NË FUNKSION TË PARANDALIMIT TË DHUNËS TEK FËMIJËT NË SHKOLLA .Kosova Eğitim Araştırmaları Dergisi
Lulzim Ibri-Shemsi Morina ,"EDUKIMI FIZIK NË FUNKSION TË PARANDALIMIT TË DHUNËS TEK FËMIJËT NË SHKOLLA " , Kosova Eğitim Araştırmaları Dergisi (2022)
Lulzim Ibri-Shemsi Morina . 2022 . EDUKIMI FIZIK NË FUNKSION TË PARANDALIMIT TË DHUNËS TEK FËMIJËT NË SHKOLLA . Kosova Eğitim Araştırmaları Dergisi . 2022. DOI:10.29228/kerjournal.66675
Lulzim Ibri-Shemsi Morina .EDUKIMI FIZIK NË FUNKSION TË PARANDALIMIT TË DHUNËS TEK FËMIJËT NË SHKOLLA . Kosova Eğitim Araştırmaları Dergisi (2022)
Lulzim Ibri-Shemsi Morina .EDUKIMI FIZIK NË FUNKSION TË PARANDALIMIT TË DHUNËS TEK FËMIJËT NË SHKOLLA . Kosova Eğitim Araştırmaları Dergisi (2022)
Format:
Lulzim Ibri-Shemsi Morina . (2022) .EDUKIMI FIZIK NË FUNKSION TË PARANDALIMIT TË DHUNËS TEK FËMIJËT NË SHKOLLA Kosova Eğitim Araştırmaları Dergisi
Lulzim Ibri-Shemsi Morina . EDUKIMI FIZIK NË FUNKSION TË PARANDALIMIT TË DHUNËS TEK FËMIJËT NË SHKOLLA . Kosova Eğitim Araştırmaları Dergisi . 2022 doi:10.29228/kerjournal.66675
Lulzim Ibri-Shemsi Morina ."EDUKIMI FIZIK NË FUNKSION TË PARANDALIMIT TË DHUNËS TEK FËMIJËT NË SHKOLLA ",Kosova Eğitim Araştırmaları Dergisi(2022)
Ajanović, Dţ. i Stevanović, M. (1998). Školska pedagogija. Sarajevo: Prosvjetni list
Ajanović, Dţ. i Stevanović, M. (1998). Školska pedagogija. Sarajevo: Prosvjetni listAssociation for Physical Education, Health Position Paper, 2008. - (APEHP 2008).
Cicvarić, R. i Ţunić – Cicvarić, J. (2009). Nasilje u školi. Uţice: Uţiĉki centar za prava djetetaKrkeljić, Lj. (2003). Priručnik – Škola bez nasilja- ka sigurnom i podsticajnom okruženjuza djecu. Ministarstvo prosvjete Crne Gore i UNICEF
Miković, M. (2004). Maloljetnička delikvencija i socijalni rad. Sarajevo: Magistrat Olweus, D. (1998). Nasilje među djecom u školi. Zagreb: Školska knjiga
Popadić, D. (2009). Nasilje u školama. Beograd: Institut za psihologijuSinger, M. (1996). Kriminologija. Zagreb: Nakladni zavod Globus
1. Zeĉević, I. (2010). Priruĉnik- Program prevencije vršnjačkog nasilja u školama. Banja Luka